Kącik do rozwiązywania sporów jest miejscem pomagającym w rozwiązywaniu sytuacji konfliktowych i kształtowaniu prawidłowych relacji rówieśniczych. Przy wsparciu nauczyciela z wykorzystaniem zaproponowanych pomocy, dzieci przypominają sobie o ustalonych wcześniej normach grupowych i starają się wyrazić swoje potrzeby i zdanie na dany temat.
Kształtowanie relacji międzyludzkich
Kącik rozwiązywania konfliktów i sporów
Parawany wyciszające
Pomagają oddzielić strefę od reszty sali
Plakat – Jak się pogodzić?
Plakat jako dodatkowe wsparcie podczas rozmowy
Poduchy emocje
Poduszki z grafikami różnych stanów emocjonalnych
Siedzisko gruszka
Gruszka dopasowująca się kształtem do osoby siedzącej daje poczucie relaksu
Podstawową zasadą obowiązującą w Kąciku do rozwiązywania konfliktów jest umowa, że Uczestnicy odzywają się do siebie w sposób spokojny, bez przezywania, krytykowania, z poszanowaniem drugiej osoby. Pobyt w kąciku ma uświadamiać dzieciom, że każdy ma prawo do przeżywania różnorodnych emocji, ale należy je wyrażać w sposób akceptowany przez otoczenie. Jego zadaniem jest ułatwianie nawiązywania prawidłowych relacji z rówieśnikami, zachęcanie do rozmowy o emocjach, stwarzanie okazji do współpracy z innymi oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie z niepowodzeniami.
Co powinno się znaleźć w kąciku?
Dobrze wyposażony kącik do rozwiązywania konfliktów łączy strefę wyciszenia z pomocami do pracy z emocjami i relacjami.
Strefa odpoczynku i wyciszenia – parawany akustyczne tworzą wyraźne, bezpieczne oddzielenie od reszty sali, dzięki czemu dzieci czują, że wchodzą w inne miejsce, co często powoduję zmianę zachowania oraz zmiany emocji. Pufy i miękkie fotele zachęcają do spokojnego siedzenia naprzeciwko siebie, co fizycznie wspiera gotowość do dialogu.
Pomoce do wyrażania emocji – kolorowe poduchy z grafikami emocji, piłeczki z buźkami i inne materialne symbole uczuć pomagają najmłodszym dzieciom nazwać je, szczególnie tym, które mają trudności z werbalizacją wtedy łatwiej jest im pokazać, co czują, zanim będą gotowe to powiedzieć.
Pomoce dydaktyczne i wychowawcze – takie narzędzia jak Zegar emocji, Eliksir klasowych uczuć, Kodeks dobrego zachowania czy gra Proszę, dziękuję, przepraszam strukturyzują rozmowę i dają dziecku konkretny „język” do opisania swojej sytuacji. Plansze i materiały na tablicach korkowych przypominają o normach grupowych i wizualizują kroki mediacji, które prowadzi nauczyciel.
Kącik sprawdza się zarówno w przedszkolu, jak i w szkole podstawowej czyli wszędzie tam, gdzie dzieci uczą się funkcjonować w grupie. Dobrze przygotowany kącik do rozwiązywania sporów jest także szczególnie wartościowy dla dzieci z trudnościami emocjonalnymi, z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz tych, które potrzebują więcej czasu, by poradzić sobie z napięciem społecznym.
Efekty pracy z kącikiem
Regularne korzystanie z kącika wspiera:
- rozpoznawanie i nazywanie własnych emocji,
- rozwijanie empatii i perspektywy drugiej osoby,
- kształtowanie umiejętności negocjacji i kompromisu,
- budowanie poczucia sprawczości czyli „potrafię rozwiązać problem bez agresji”,
- wzmacnianie pozytywnych relacji w grupie.
Miejsce łagodzenia konfliktów i sporów
Kształtowanie relacji i postaw społecznych
Poprawa relacji
międzyludzkich
Nauka współdziałania
i empatii
